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中考化学:活学活用 将知识置于鲜活生活中

中考化学:活学活用 将知识置于鲜活生活中

新闻类型:中考名师指导   发布时间:2012/5/17 9:08:33   发布人:洋洋

中考前冲刺阶段,考生要高效率复习,应该把以前做过的练习、总结的笔记和复习要点拿出来重新整理一遍,重点看曾经做过重点标记的内容和用红笔改过的试题,另外,还应通过各区及学校的模拟考试来查缺补漏。

  会用化学知识解释日常问题

  通过研究近几年中考试题和对哈市调研测试试卷的分析,不难发现中考试题突出“双基”但又摒弃考查纯粹记忆,更多是将基本知识放在真实具体的情景下考查:重视过程和方法,大都以课本中的基本规律和生活中的现象为素材进行探究考查;关注热点,激发学生社会责任感和民族自豪感。因此,我们必须研究命题的思路,发现和把握试题体现学科特点的问题,分析和解决这些问题的思维规律与常用的方法。

  考生在复习时千万不能死记硬背,而是遇到联系实际的题目时先想清楚这是哪方面的问题,我能用哪方面的知识或化学观点来解释回答,而且一定要用初中教材中学过的内容,问题绝不会超出教材及课标,所以回答问题时只要有信心并能找准试题涉及的知识点,问题就会迎刃而解了。

  注重化学实验的基本操作

  科学探究是义务教育阶段化学课程的重要内容,而科学探究的主要手段就是化学实验,以化学实验为切入点,考查了科学探究的基本过程。考生在实验复习时要注重实验基本操作、配置一定溶质质量分数的溶液、根据实验目的选择药品和仪器并进行安全操作、运用简单的装置和方法制取某些气体、使用过滤和蒸发的方法对混合物进行分离等。

  考前还应读两遍教材

  中考命题组专家们的命题依据就是《考试说明》和教材,考生备考应以考试说明为基础,以教材为重点。考生应把教材读两遍:第一遍先像读小说一样从开篇第一页读起,每一个字、每一幅图、每一道习题都不放过地通读一遍,一遍读下来应该不留“尾巴”。第二遍读书时手里就要有《考试说明》了,拿着《考试说明》逐项地对照,有了第一遍读书的基础,考生一定会豁然开朗,找到每一个考点在书上的具体位置,并做出相应的答案。

  考生在平时复习时要注意书上的一些基本概念、基本理论、重要语句、插图及下面的文字说明等。应用这些化学知识去解决生活中的一些实际问题。如,书上的“两气”的制取、画图、各种仪器的用途;化肥的作用;营养物质中的蛋白质、糖类、油脂、维生素的作用;金属材料、合成材料等都是必考的基础知识,考生一定要高度重视。

  关注本土资源和社会热点

  新课程改革的重点是改变学生的学习方法,培养学生有自主学习的能力,启迪创新思维。这就要求学生在掌握知识与技能的同时更加关注过程和方法,多动脑筋考虑并归纳总结解析题目的思维过程,最后的答案自然水到渠成。

  化学与生活实际联系密切,生活中常见的现象大都与化学知识有关,社会关注的热点问题很多都是中考的热点问题。如环境保护、水污染、大气污染、微量元素与人体健康,化学肥料等知识以及科学新发现、新技术等题目,既考查了考生对化学知识的理解与掌握,又培养了考生关心社会、关心自然的情感、品质,所以考生应密切关心这些方面的信息,经常与所学化学知识联系,适当地进行知识迁移与应用,将化学知识的复习置于鲜活的社会中。

  复习时总结范围:生活中的化学:吃的、穿的、用的、燃烧、灭火、安全知识、逃生自救;生产中的化学:农药、化肥、炼钢、炼铁;科技前沿中的化学:新材料或新发现物质;环保中的化学:水污染、大气污染、白色污染;能源与资源中的化学:空气、水、化石燃料、新能源、可燃冰;医疗、卫生中的化学:人体健康、食物营养、疾病的防治及消毒杀菌;事实中的化学:低碳生活、核辐射、国际化学年、天宫一号、神州八号也可能成为2012年中考热点。

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